Leren en verbeteren is essentieel voor professionals in het sociaal domein. Toch is het voor velen geen vanzelfsprekend onderdeel van de werkweek. Hoe komt dat? Kennisorganisatie Vilans identificeerde de knelpunten in de ouderenzorg en draagt mogelijke oplossingen aan.
Leren en verbeteren vraagt om gezamenlijke reflectie en een sterke leercultuur, aldus onderzoekers Marloes Keulemans en Mieke van Hamersveld van Vilans.
Sociaal werk werd in het begin van de coronacrisis toegevoegd aan de lijst met cruciale beroepen. Deze erkenning kan sociaal werkers helpen extra trots te zijn op hun werk. En ook om de impact ervan beter voor het voetlicht te brengen. Bijzonder hoog- leraar John Goedee ontwikkelde er een methode voor.
Professionaliseren is een essentieel onderdeel van het takenpakket van sociaal werkers. Toch kan het er vaak bij inschieten, merkt Mariël van Pelt, expert Sociaal Werk en Professionalisering bij Movisie. En dat is zonde. ‘Professionalisering is een dynamisch proces. Je moet het actief doen én blijven doen.’
Voor een samenleving waarin iedereen volwaardig mee kan doen, is het belang van sterk sociaal werk groot. Het bijhouden van vakmanschap en het inspelen op nieuwe ontwikkelingen zijn daarom van belang.
