Jeugdbeleid Leer jongeren om hun brein met zorg te behandelen
Het brein is ons kostbaarste bezit. Door de grote, onder andere digitale veranderingen in onze maatschappij wordt er een ander beroep gedaan op ons brein, waardoor er intoenemende mate overbelasting ontstaat. Recente cijfers bevestigen een toename van psychische klachten en burn-outs onder kinderen en jongeren. Om deze tendens te keren is het belangrijk dat er oog komt voor vroegtijdige psycho-educatie over het brein, op grond waarvan jongeren passende strategieën kunnen ontwikkelen om ervoor te zorgen dat hun brein in balans blijft. Belangrijk hierbij is dat er aandacht is voor de evolutietheorie en de window of tolerance, zodat jongeren de werking van hun brein gaan herkennen en zich er meer bewust van worden. De wetenschappelijk onderbouwde strategieën ‘positief herformuleren’, ‘uitdagen’, ‘afleiden’, en ‘accepteren’ omvatten alle tools die nodig zijn om te komen tot een bewust brein dat in balans is.
Jeugdhulp/zorg maakt eigen vraag aan sedert 2015 , daarom is hulp vraag zo explosief gestegen. Valse meldingen worden niet goed onderzocht, aannames worden tot feiten gemaakt. Medewerkers zijn ondeskundig, veel te jing, onervaren , multidisciplinair vergaderen, bureaucratie. Op iedere casus zet men makkelijk 50 ‘hulpverleners ‘. JeugdZorg/hulp systeem is al vele jaren een geldverslindende club met veel te veel macht en hulp bieden zij in de meeste gevallen niet. Kinderen, ouders hele gezinnen worden zo venield door Oppermoeder de Overheid. Schandalige, dit kan anders en meer geld lost niets op.Note: Ik ben een ervaringdeskundige vanaf de zijlijn