Professionals die met jonge vluchtelingen werken, kunnen hét verschil maken, stelt de Belgische professor sociale pedagogie, Ilse Derluyn. ‘Zoek de verbinding. Vraag wat mama vroeger in Afghanistan deed wanneer hij of zij niet kon slapen.’
Artikel bewaren
Je hebt een account nodig om artikelen in je profiel op te slaan
Login of Maak een account aan
Professor Derluyn, coördinator van het Centre for social study of migration and refugees (CESSMIR) in Gent, staat stil bij de vele moeilijke ervaringen die vluchtelingenkinderen achter de rug hebben. ‘Helaas beperken deze ervaringen zich niet tot het land van herkomst. We zien in toenemende mate dat de ervaringen onderweg en bij aankomst in Europa nog ernstiger zijn.’
Machteloos
Ook de volgende fase, het leven in een azc is voor kinderen en jongeren vaak geen pretje. Er is volgens Derluyn sprake van een opeenstapeling van moeilijke ervaringen, waardoor jongeren zich voortdurend machteloos voelen. Nieuwe negatieve ervaringen zoals discriminatie en racisme vergroten
