lvb
Serie: De zomer van… (deel 5)
In deel 5 van deze serie vertelt GZ-psycholoog Bert Baltes over de zomer van de Hartekamp groep, een instelling voor verstandelijk en meervoudig beperkte mensen.
Hoe begeleid jij jouw cliënt met beperking?
Jouw begeleidingsstijl heeft invloed op de mate van zelfstandigheid van de cliënt.
Verslaving bij verstandelijk beperkte jongeren onderbelicht
Jongeren met een licht verstandelijke beperking (LVB) gebruiken relatief vaak overmatig alcohol en drugs, maar krijgen niet de zorg die zij nodig hebben.
Drie vragen aan…
‘Jazeker, en ook mooie initiatieven om kinderen met LVB te begeleiden, maar het is een allegaartje. Het is niet duidelijk of programma’s die worden gebruikt ook echt effectief zijn. Elke organisatie heeft zijn eigen programma opgezet, maar ze zijn niet getest.’
Crimineel door beperking?
Licht verstandelijk beperkte jongeren zijn vaker dader van strafbare handelingen dan gemiddeld. Dat is een feit.
Kwetsbare jongere vaak geen taak voor sociale dienst
Een grote groep jongeren gebruikt niet de voorzieningen voor begeleiding naar werk.
Tips voor het werken met LVB-kinderen
Hoe ingewikkelder de situatie, hoe meer ze zich er in vastbijt. In Groningen werkt Suzanna Roffelsen met licht verstandelijk beperkte jongeren uit multiprobleemgezinnen. Een job waar je je volgens haar dienstbaar moet opstellen, in kleine stappen vooruit moet denken en er onvoorwaardelijk dient te zijn voor het kind.
Tips van jouw collega’s
Hoe je het beste je werk kunt doen, hoor je vaak van deskundigen, trainers, beleidsmakers of misschiens zelfs wetenschappers. Maar leren wat echt werkt, doe je pas echt door te doen en door collega’s te spreken. Lees hier de tips die onze betrokken professionals (jullie dus) de afgelopen tijd gaven.
‘Gemeente kent LVB-kinderen niet’
Kinderombudsman Marc Dullaert maakt zich grote zorgen over de zorg aan licht verstandelijk beperkte kinderen, na de decentralisatie in 2015. Volgens Dullaert weten de gemeenten niet hoe groot de groep is en waar de kinderen wonen.
Ik hoor het wel, maar begrijp het niet
Er wordt wel gezegd dat het voeren van gesprekken één van de belangrijkste technieken van een sociaal werker is. Wat me opvalt is dat er vooral gesproken en geschreven wordt over waar dat gesprek zou moeten plaatsvinden en wat er besproken dient te worden.
