Uitgelicht
‘Versnippering in zorg maakt samenwerking huisarts en sociaal domein steeds moeilijker’
Huisarts Marnix van der Leest heeft zijn werk fundamenteel zien veranderen sinds de transitie van de jeugdzorg. Ook het groeiend aantal ouderen dat langer thuis blijft wonen heeft impact op zijn werk. ‘De grote hoeveelheid betrokken partijen maakt communiceren moeilijker.’
Voor gesprekken met ouders moet ook jij uit je comfortzone
Ouderschap maakt kwetsbaar. Als je ouders wil begeleiden in de omgang met hun kind, moeten ze zich veilig genoeg voelen bij jou als professional. En om dat voor elkaar te krijgen, moet je als professional ook uit je comfortzone komen. Aldus ouderschapsdeskundige José Koster.
Burendag is 25 september: deze 10 initiatieven geven mogelijk inspiratie
Met Nationale Burendag op 25 september ben je misschien als sociaal werker zelf al heel druk bezig. Als je nog inspiratie zoekt, voor dit jaar of voor volgend jaar, zijn dit tien initiatieven om misschien op voort te borduren.
Palliatieve zorg bij ernstige meervoudige beperking, waar let je op?
De behoeften van mensen met ernstige meervoudige beperkingen (emb) zijn in de palliatieve fase niet anders dan de behoeften van andere cliënten met palliatieve zorg. Maar contact maken en observeren is bij deze doelgroep wel extra belangrijk, want communiceren is voor mensen met emb heel moeilijk. Hoe doe je dat?
Cliëntenraden slaan alarm over verlagen Wmo-indicaties
Door een tekort aan financiële middelen voor de Wmo, korten gemeenten steeds vaker op de herindicatie van met name ambulante ggz-cliënten. Dat stellen meerdere cliëntenraden in een brandbrief aan de Tweede Kamer, de VNG en het ministerie van VWS. ‘Er moet meer geld bijkomen. Wij hebben het schrikbeeld van de lange wachtlijsten zoals in de jeugdzorg.’
Laaggeletterdheid: ‘Je gaat het pas zien als je het doorhebt’
Laaggeletterdheid is bij sociaal werkers vaak nog een blinde vlek, zegt Krista van Mourik, coördinator van het Expertisepunt basisvaardigheden vanuit Movisie. En dat is zonde, want zij kunnen juist een belangrijke rol hebben bij het signaleren, bespreekbaar maken en doorverwijzen naar de juiste hulp.
Leren en verbeteren ondanks de waan van de dag; hoe doe je dat?
Leren en verbeteren is essentieel voor professionals in het sociaal domein. Toch is het voor velen geen vanzelfsprekend onderdeel van de werkweek. Hoe komt dat? Kennisorganisatie Vilans identificeerde de knelpunten in de ouderenzorg en draagt mogelijke oplossingen aan.
Grote zorgen over educatie laaggeletterden: dit hebben ze nodig
Laaggeletterden krijgen graag online scholing in digitale vaardigheden en kunnen daarmee in de hele samenleving veel makkelijker meedoen. Dat blijkt uit onderzoek van de Stichting Lezen en Schrijven. Maar de coronacrisis leert dat voor goede educatie voor laaggeletterdheid nog veel zaken beter moeten. 'Middelen zijn te beperkt, versnipperd, ingewikkeld en onvoldoende gestructureerd.'
‘Jongeren moeten ook leren dealen met deze sombere tijd’
Eén op de vier jongvolwassenen voelt zich somber, kopte het CBS. De mentale gezondheid van mensen en specifiek van jongvolwassenen holt sinds corona achteruit. ‘Van de meeste mensen is dit een normale reactie op een abnormale gebeurtenis’, zegt ggd-psycholoog en onderzoeker Monique l’Hoir. ‘We moeten letten op kwetsbare groepen.’
Onzeker bestaan, hoe doorbreek je de vicieuze cirkel?
Meer dan een kwart van de Nederlanders heeft een onzeker bestaan. De hulp die zij krijgen aangeboden schiet vaak te kort waardoor het hen slecht lukt daaraan – op de lange termijn – te ontsnappen. Tim ’S Jongers, adviseur bij de Raad Volksgezondheid & Samenleving: ‘De normen & waarden van de beleidsbepalende hoogopgeleiden kunnen deze mensen vaak enorm beperken.’
