Competentievergroting in de residentiële jeugdzorg
01-07 2009 | 04:39
Het vergroten van de competentie van hulpverleners betekent dat de aandacht niet is gericht op de problemen, maar op positief gedrag. In de residentiële jeugdzorg is dat niet gemakkelijk. Groepsleiders worden overspoeld door probleemgedrag. Dit boek richt zich juist op hulpverleners, methodiekontwikkelaars en studenten die zich een motiverende aanpak willen eigen maken. Het leren van sociale en cognitieve vaardigheden staat daarbij centraal.
In deze vernieuwde uitgave wordt de leerstof gelardeerd met veel praktische voorbeelden. Ook de praktische kanten van het werkproces is in de methoden opgenomen. In aparte hoofdstukken worden thema’s als ‘de dagelijkse routine’ of ‘observeren en communiceren’ behandeld. Ook de theorie, nieuwe diagnostische hulpmiddelen, de positie van ouders en de cognitieve en morele aspecten van gedragsverandering zijn meegenomen.
De auteurs zijn gelouterd in theorie en praktijk: Slot is hoogleraar orthopedagogiek, Spanjaard ontwikkelaar van preventie- en hulpverleningsprogramma’s. Zij zijn pleitbezorgers van competentievergroting in de praktijk. Ook benadrukken zij dat het aanleren van sociale en cognitieve vaardigheden en het versterken van sociale ondersteuning jeugdigen en ouders in staat stelt beter te functioneren. Het boek is goed leesbaar. Een aanrader voor professionals, begeleiders, methodiekontwikkelaars en studenten.
Auteur: N.W. Slot en H.J.M. Spanjaard
Uitgever: HBuitgevers, Baarn
Prijs: € 32,30
Deze maand in Zorg + Welzijn: +
Terug in land
van herkomst: 'Ik mis
Holland'»
Waarom zit iemand
met dementie
slecht in z’n vel?»
'Ik heb veel
jongeren grootgebracht'»
